露出露出
兰州财经大学样子健康老师职责三级料理本质办法
为贯彻落实《国度中永久老师纠正和发展洽商纲领(2010-2020年)》和《粗鄙高校学生样子健康老师职责圭臬》对于进一步加强盛学生样子健康老师职责精神，增强样子健康老师职责的浸透性和掩盖面，充分发达学院（部）在样子健康老师职责中的主动性和积极性，进一步方法我校“学校—学院（部）—班级”样子健康老师职责三级料理系统动手，荟萃我校职责实质，制定本本质办法。
一、见解与赞佩
建立健全样子健康老师职责体系，鼓舞大学生样子健康老师职责的科学化和专科化发展，是新场地下全面贯彻党的老师贪图的弘远举措，是促进学生健全东谈主格和全面素养发展的弘远路线和工夫，是营造健康妥洽校园文化氛围的根底保证。完善的样子健康老师职责体系，是推动我校样子健康老师职责要点由面向少数学生的问题性筹商转向面向合座学生的发展性指示，扩大样子健康老师的有用掩盖面，科罚大学生样子问题，增强样子指导主动性，提高样子健康老师职责后果的组织保险和必要措施。
二、样子健康老师职责三级料理系统组成
样子健康老师职责三级料理系统由样子健康老师筹商中心、学院（部）样子健康老师职责站、班级样子委员共成。
（一）样子健康老师筹商中心
样子健康老师筹商中心是“学校—学院（部）—班级”样子健康老师职责三级料理系统的一级才能，由具备样子学、老师学、医学、社会职责专科布景的教师、料理东谈主员组成，由学生职责处径直指导。职责职责如下：
1.负责样子健康老师筹商中心成立洽商，学校样子健康老师队列成立和培训，组织开展样子健康常识宣传普及；
2.指导各学院（部）样子健康老师职责站开展职责；
3.为来访学生提供个案样子筹商、团体样子指示及样子测评办事；
4.负责建立学生样子档案；
5.与议论部门合营，共同作念好大学生样子危急事件的谢绝与打扰职责。
（二）样子健康老师职责站
样子健康老师职责站是“学校—学院（部）—班级”样子健康老师职责三级料理系统的二级才能。样子健康老师职责站站长由学院（部）专任指示员担任。职责站可把柄实质情况建立样子素养拓展部、样子筹商与办事部、谢绝与监控部等组织机构，同期可把柄样子爱好者的需求成立样子发展类的学生社团。职责站成员由学生干部、班级样子委员、寝室长组成。职责站学生干部是学院（部）学生干部的弘远组成部分。职责职责如下：
1.学院（部）样子健康老师职责的贪图、组织、本质和归来职责，样子健康老师职责站机构完善及轨制成立；
2.班级样子委员的遴荐、料理和侦察职责；
3.样子危急谢绝与打扰职责。本学院（部）学生样子景况的排查；实时掌抓学院（部）学生的样子健康景况，并如期向样子健康老师筹商中心报送“学生样子健康景况晴雨表”；协助样子健康老师筹商中心作念勤学生样子测评与普查职责；配合作念好危急打扰职责，发现危急学生，实时上报学院（部）和样子健康老师筹商中心。
4.学生样子筹商和办事职责。严格慑服筹商原则并填写职责说话记载，作念好本学院（部）学生一般样子问题的日常指示；
5.配合样子健康老师筹商中心职责，以合适体式开展样子健康当作，作念好样子常识的宣传与样子素养的拓展；
6.组织班级样子委员插足样子健康老师筹商中心举办的业务培训，并如期举办本学院（部）班级样子委员茶话会、沙龙等当作。
（三）班级样子委员
班级样子委员是“学校—学院（部）—班级”样子健康老师职责三级料理系统的三级才能，是样子健康老师职责的下层单元。每个班级须配备又名样子委员，无相当情况，一般不得疏忽调整。
任用要求：
1.具备精采的样子素养；
2.对样子学有浓厚兴味，能积极主动学习议论常识与工夫，束缚提高职责能力；
3.包袱心强，好意思瞻念为大学生样子健康老师职责孝敬我方的时刻和元气心灵；
4.同样能力强，乐于与东谈主来回，东谈主际关连妥洽；
5.有尖锐的不雅察力；
6.善解东谈主意，善于倾听；
7.自觉担任。
职责职责：
1.加强本人样子健康老师常识的积存，贯注本人样子健康的选藏；
2.选藏本班同学的样子健康。在班级内举办样子健康类当作，宣传样子健康常识，引导同学增强样子保健强项，匡助全班同学培养精采的样子素养；
3.加强与其他班干部尤其是寝室长的议论。尖锐不雅察、实时记载本班学生样子变化动态，掌抓本班同学样子健康景况，并向学院（部）样子健康老师职责站如期报送“学生样子健康景况晴雨表”；
4.匡助指导科罚同学的日常样子问题，必要时匡助同学议论样子筹商安分。在一又辈筹商时，遵守样子筹商的议论原则；
5.本班同学中出现下列样子危急突发事件：有彰着的精神拦阻；因样子问题不成对峙平常的学习；因样子问题离校出走、离家出走；因样子问题有自残、寻短见、伤害他东谈主或其他过激行动的倾向，准确、赶快的上报学院（部）样子健康老师职责站、样子健康老师筹商中心。
三、职责要求
（一）各学院（部）要充分厚实加强盛学生样子健康老师职责的弘远性和伏击性，崇拜落实样子健康老师职责站和班级样子委员的成立职责，充分诊疗和发达学院（部）和学生干部在样子健康老师职责中的积极性和创造性，积极探索科学有用的料理方式，起劲构建愈加完善的样子健康老师职责体系，推动我校大学生样子健康老师职责迈上新台阶。
（二）各学院（部）在职责中要贯注轨制成立，进一步明确样子健康老师职责站、班级样子委员、寝室长及一又辈指示员的职责职责和职责秩序。
（三）各学院（部）要防卫统筹好样子健康老师职责，诊疗班主任、专科教师、专科导师参与到学生样子健康老师职责中，迟缓完善大学生样子健康老师的育东谈主职责机制。
av在线（四）样子健康老师筹商中心要建立各样子健康老师职责站之间交流、研讨的长效机制，通过如期培训、职责坊、沙龙等体式开展职责站之间的业务交流和职责研讨，饱读吹各职责站之间资源分享、互促共进。
（五）样子健康老师筹商中心如期对样子健康老师职责站进行督导，从学院（部）疼爱和撑持经过、职责机制、经费保险、场大地积、师资队列、老师当作、样子危急谢绝和打扰以及职责实效等方面，对各学院（部）样子健康老师职责站进行查验、评估和侦察。侦察纳入兰州财经大学学生职责侦察评价体系，将优秀职责站站长、优秀班级样子委员纳入学生干部赏赐体系，切实提高学院（部）样子健康老师职责水平。